Наблюдая за поведением ребёнка, его реакцией на различные ситуации и разных людей, мы узнает, насколько он готов к восприятию окружающей действительности.
С самого рождения и в течение всего детства наши умственные способности проходят несколько стадий развития. Наблюдать этот рост так же, как, скажем, рост конечностей, нельзя. Но его можно проследить, изучая поведение ребёнка.